各中心小学、县直小学：

为进一步加强小学教师队伍建设，促进青年教师健康成长，不断提高青年教师的业务水平和工作能力，推进我县小学教育优质均衡发展。根据《泉州市教育局关于开展泉州市小学“教坛新秀”评选活动的通知》（泉教初〔〕22号）文件精神，经研究，决定举行年德化县小学“教坛新秀”评选活动。现将有关事项通知如下：

参评对象

年龄在40周岁以下（年10月31日以后出生），教龄3年以上且学历达到国家规定标准的在职小学专任教师。参评资格由各校初审，再报送县教育局审核。

二、参评条件

1.热爱教育事业，爱岗敬业，教书育人，为人师表。乐于承担班主任、少先队等各项工作，符合《中小学教师职业道德规范》的要求，师德表现良好。

2.积极践行新课程的理念，教学基本功扎实，教学创新能力较强，教学效果良好，教学成绩突出，深受学生欢迎。

3.积极参与课程改革实验工作，注重理论学习，具备总结教研、教改经验或撰写教学论文的能力，有一定的教育教学研究水平。

4.已获得市、县“教坛新秀”的教师原则上不再参评。

三、评选原则

小学“教坛新秀”评选是一次自下而上的群众性评选活动，要本着“坚持条件、学校推荐、评委评定、上级审核”的原则，公正、公开、公平地组织开展。

四、名额分配

实验小学和第二实验小学各3人，第三实验小学和尚思小学各3人，阳光小学和丁墘小学各2人，城东实验小学和金锁小学各2名，龙浔中心小学和浔中中心小学各3名，三班中心小学和盖德中心小学各1名，其他小学自愿报名参加。3个名额（含以上）的语文、数学、道德与法治每个学科至少1人，2个名额的语文、数学、道德与法治每个学科最多1人。

评选中如有不符合条件者取消其参评资格，不再递补。

五、内容和形式

1.课堂教学65分（其中，教学基本功20分）实行课堂教学现场评定。

2.教学反思15分，以现场课为内容，字数字以上，时间40分钟，在现场课后当场完成。

3.案例分析20分，采用现场命题撰写的形式评定。

4.表彰加分：获得多项表彰的取最高的奖项加分（三项选最高表彰一项加分）。

（1）综合性表彰：近三年来获国家、省级、市级、县级政府（或教育行政部门）表彰的分别加3、2.5、2、1.5分（或2.5、2、1.5、1分）。综合表彰指劳动模范（先进工作者）、“五一”劳动奖章获得者、优秀共产党员、杰出人民教师、模范教师、特级教师、教育系统先进工作者、优秀教师、优秀教育工作者、优秀农村教师、师德标兵、“三八”红旗手、巾帼建功标兵等。

（2）专项表彰：近三年来获国家、省级、市级、县级政府（或教育行政部门）表彰的分别加2.5、2、1.5、1分（或2、1.5、1、0.5分）。专项表彰指中小学优秀校长、优秀少先队辅导员、优秀班主任、德育先进工作者、基础教育课程改革先进个人等。

（3）公开教学（教学技能）竞赛获奖：近三年来获国家、省级、市级、县级政府（或教育行政部门）表彰的分别加2.5、2、1.5、1分（或2、1.5、1、0.5分）。公开教学（教学技能）竞赛指优质课、一师一优课、岗位技能竞赛等。

六、时间和地点

1.预备会和案例分析：

时间：10月25日8:15前报到，8:30预备会，抽签安排现场课堂教学顺序，9:00—11:30举行现场案例分析（选手不带任何参考资料）。

地点：县第二实验小学

2.课堂教学比赛：

时间：10月25日至27日

地点：语文在实验小学进行；数学在第二实验小学进行；道德与法治在尚思小学进行。

七、评选办法

评选采用综合评定的方法进行，即评选内容四个项目的总得分按高分到低分的顺序，评出年德化县小学“教坛新秀”若干名，并选送3名（语文、数学、道德与法治各一名）选手赴市参评。评选结果纳入义务教育阶段同类别学校“抓五比、创特色、争先进”活动。

八、教学内容

1.课堂教学内容采用《泉州市教育局关于开展泉州市小学“教坛新秀”评选活动的通知》（泉教初〔〕22号）文件中的要求，语文课堂教学内容确定为北师大版三年级上册《丑小鸭》，数学课堂教学内容确定为北师大版四年级上册《确定位置》，道德与法治课堂教学内容确定为教科版二年级上册《请到我的家乡来》，其中，语文、数学教材由教育局统一提供(详见附件2)，参赛选手须为学生和评委提供教材的复印件65份。

2.选手报到时应提供现场课的教学设计一式10份（报到时上交）。

九、其他事项

1.各小学应于10月18日前将参赛选手的报名表电子文档发送到dhxcjg