调整学习状态,提高学习效率德化县第六实验

人间四月芳菲日,正是读书好时节。4月15日,德化县第六实验小学迎来了三、五、六年级学生返校复学。那么,如何调整好状态,尽快适应从居家网课转为在校学习这一变化呢?第六实小利用晨会课时间,用红领巾广播站面向全体复学学生开展复学心理调适专题讲座。此次讲座由国家二级心理咨询师郭丽萍老师主讲。郭老师依据心理学基础知识,结合小实验、案例、感受,娓娓道来。她首先从疫情危机的影响谈起,根据经验提出复学后常见的适应困扰,重点分享复学后的身心调适方法。郭老师告诉同学们,想要尽快适应复学阶段,首先要做好生理调节:调整作息、适当午休、任务转换等。其次可以根据自身情况制定合理的学习目标和计划,让计划详细、可行。此外,每天对自己多一点积极的自我暗示。如“我一定行,我能做到的,我最棒”“今天又是很努力很有收获的一天!”积极的自我暗示会让人鼓起信心和勇气,抓住机遇,采取行动,不仅能够快速进入学习状态,还会提高自我效能感,让你自信满满地迎接繁重的学习任务。最后,遇到无法解决事情或无法排解的心情时,可以寻求心理支持,如家人、老师、朋友、学校心理咨询中心等。讲座结束后,陈文彬校长对复学提出几点期望:一是自我方面,要养成良好习惯,预防疾病感染;二是健康方面,戴口罩、勤洗手、常通风、不聚集等;三是学习方面,教师要尽职尽责,学生要勤奋自律;四是珍惜机会,发奋学习,学会担当。通过此次线上心理健康教育专题讲座,学生们掌握了一些调适学习心理的方法,对他们疏解焦躁、健康心理、回归学习起到了积极的指导作用。在这燕语鸠鸣,轻絮舞飞的季节,相信同学们能以更加科学、健康、积极的心态去面对诸多挑战,以更加饱满的状态投入到学习中!

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文字:郭丽萍图片:陈文彬编辑:余晓岚初审:肖丽明复审:赖诗曲终审:陈文彬预览时标签不可点收录于合集#个上一篇下一篇


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